Experiencias: Lecciones aprendidas como maestro de cursos en línea.
Titles of the Individual Presentations in a Panel
Experiencias: Lecciones aprendidas como maestro de cursos en línea, Mauricio Sanchez Experiencias: Lecciones aprendidas como maestro de cursos en línea, Eric Kartchner Experiencias: Lecciones aprendidas como maestro de cursos en línea, (TBA)
Subject Area
Language & Technology
Abstract
Enseñar una clase de lengua extranjera a lo largo de mi corta carrera como instructor me ha llevado por un camino de constante cambio e innovación. Cambiar de prácticas pedagógicas y enfoques filosóficos no sólo conlleva al maestro a adaptarse al nuevo cambio, sino que también esta adaptación afecta al aprendiz en el proceso. Tal es el caso que al cambiar el enfoque tradicional dónde el estudiante tiene que llenar espacios en blanco a uno donde tenga que utilizar lo que está aprendiendo a un contexto inmediato como lo es una breve interacción. Este cambio crea confusión e incluso incomoda a algunos estudiantes. De igual manera, los métodos y las incansables nuevas formas de tecnología de las que se puede valer el docente como herramientas para desempeñar su trabajo, traen consigo también, nuevos desafíos. La enseñanza en línea o la también generalmente llamada “educación a distancia” nos lleva a una plataforma que, al estar en constante cambio, requiera que el docente esté en continua adaptación. Y de manera similar requiere que el alumno se adapte a un nuevo entorno lleno de oportunidades y de limitaciones.
Brief Bio Note
Mauricio Peña Sánchez is a native of Querétaro, México. He received a bachelor’s degree from Universidad Autónoma de Querétaro with major in Modern Languages in Spanish. His master’s degree comes from Western Michigan University, Kalamazoo, where he studied Spanish Literature.
He is passionate about learning literature, art, poetry, languages.
Keywords
Online, teaching, courses, experiences, challenges
Location
Room 212
Presentation Year
2017
Start Date
3-24-2017 5:15 PM
Embargo
1-31-2017
Recommended Citation
Peña Sanchez, Mauricio; Kartchner, Eric; and Buzo Salas, Teresa, "Experiencias: Lecciones aprendidas como maestro de cursos en línea." (2017). South East Coastal Conference on Languages & Literatures (SECCLL). 76.
https://digitalcommons.georgiasouthern.edu/seccll/2017/2017/76
Experiencias: Lecciones aprendidas como maestro de cursos en línea.
Room 212
Enseñar una clase de lengua extranjera a lo largo de mi corta carrera como instructor me ha llevado por un camino de constante cambio e innovación. Cambiar de prácticas pedagógicas y enfoques filosóficos no sólo conlleva al maestro a adaptarse al nuevo cambio, sino que también esta adaptación afecta al aprendiz en el proceso. Tal es el caso que al cambiar el enfoque tradicional dónde el estudiante tiene que llenar espacios en blanco a uno donde tenga que utilizar lo que está aprendiendo a un contexto inmediato como lo es una breve interacción. Este cambio crea confusión e incluso incomoda a algunos estudiantes. De igual manera, los métodos y las incansables nuevas formas de tecnología de las que se puede valer el docente como herramientas para desempeñar su trabajo, traen consigo también, nuevos desafíos. La enseñanza en línea o la también generalmente llamada “educación a distancia” nos lleva a una plataforma que, al estar en constante cambio, requiera que el docente esté en continua adaptación. Y de manera similar requiere que el alumno se adapte a un nuevo entorno lleno de oportunidades y de limitaciones.